A través de este blog, compartiré diverso contenido, incluyendo mi desempeño en el taller de Expresión Gráfica, hasta contenido de mi arte y desarrollo pedagógico.
Mi nombre es Evelyn Anabalón, soy estudiante de Tercer año de Pedagogía en Artes Plásticas de la universidad de Playa Ancha.
El punto -Tiene múltiples significados e interpretaciones, desde lo geométrico hasta lo literario. -Es considerado el primer elemento primario de la imagen. -Carece de longitud, área, volumen, anchura, por lo que es considerado estético, central y sin dirección alguna. -El punto señala una posición en el espacio. Puede hacer que la pintura sea independiente y hacer un choque con el material. La línea -Considerado como el segundo elemento primario de la imagen. - A diferencia del punto, es unidimensional, ya que solo posee longitud, dirección y posición. -La línea sirve para unir, soportar, articular, rodear, entre otros. -Se pueden clasificar las líneas según su forma (recta, mixta, poligonal, curva, vertical, horizontal, y diagonal.) -La línea se puede clasificar según la relación que tenga entre sí, como por ejemplo paralelas, perpendiculares, etc. El plano -Es el encargado de recibir el contenido de la obra. -Se define como el trayecto que recorr...
Para este trabajo recolecté ramas de plantas y arboles de mi patio. También utilicé palos de helado de distintas formas, junto a tinta china y papel hilado 9. A cada palo (tanto a las ramas como a los palos de helado) les hice una punta distinta; algunas puntiagudas, otras con calados. Unté cada palo en la tinta y realicé diversos ejercicios para probar como funcionaban, por lo que pude percatarme que dos palitos de helado eran más grandes que el orificio de la tinta, por lo que costaba que funcionara la creación de lineas. Al finalizar con las diversas lineas, intenté realizar un dibujo rápido, para trabajar lo que es la tinta y la funcionalidad de cada rama. Fue una actividad bastante entretenida y nueva para mi, ya que nunca había trabajado con tinta china, ni mucho menos con palos y ramas talladas caseramente con cuchillo cartonero.
En este trabajo utilicé un pincel pequeño, un palo de brocheta (madera), junto a los palos tallados que ocupé en el trabajo anterior junto a tinta china y papel hilado 9. Fue difícil crear algo ya que es muy complicado trabajar con la tinta china desde lo desconocido, por lo que como podrán ver, en las imágenes anteriores fracasó totalmente mi idea por diversos motivos: hoja arrugada por exceso de agua, dibujo desproporcional y mal trabajado por mal uso de la tinta. Finalmente me deje llevar por la idea de crear algo en base a las flores, aceptando mis errores y sin frustrarme frente a lo nuevo. Como podrán ver en el vídeo siguiente, fue un trabajo continuo, creando en base a los errores y fluyendo con tranquilidad. ¡Espero que sea de su agrado! lo que es yo, me encantó el resultado.
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